مجله توسعه و آموزش پزشکی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=898"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> سخن سردبیر</strong><br> مسعود میرزایی ^*<br><a href="article-1-898-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=898&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=898&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=825"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آسیب‌شناسی نظام یادگیری الکترونیکی دانشگاه‌های علوم پزشکی بر اساس مدل خان </strong><br> حامد عباسی کسانی ^*، محسن حاجی زین العلابدینی، امین رئیسی<br><a href="article-1-825-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=825&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=825&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=814"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> حرکت بسوی نسل سوم دانشگاه های علوم پزشکی</strong><br> فاطمه حسین زاده ^*، حسین فیروزی، علی سیاه پشت خاچکی<br><a href="article-1-814-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=814&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=814&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=823"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آموزش تعهد حرفه ای در درس آناتومی و سالن تشریح جسد </strong><br> آرزو فرج پور، زهرا مصطفویان ^*، محمدعلی راه چمنی<br><a href="article-1-823-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=823&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=823&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=808"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تبیین دیدگاه‌های اعضا هیات علمی پرستاری و مامایی در مورد سیاستگذاری های آموزشی و پژوهشی: تحلیل محتوای کیفی</strong><br> شفیقه محمدی تبار ^*، خدیجه محمدی، پروین رهنما، ویدا سپاهی<br><a href="article-1-808-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=808&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=808&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=812"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> کاربست تئوری شناخت اجتماعی در پیش بینی عوامل موثر بر اهمال کاری تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی البرز درسال 1396</strong><br> لیلی صالحی ^*<br><a href="article-1-812-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=812&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=812&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=838"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی از دیدگاه دانشجویان بر اساس مدل سروکوآل در دانشکده‌ی ریاضی، آمار و علوم کامپیوتر دانشگاه تهران</strong><br> حسن میسایی ^*، مژگان محمدی مهر<br><a href="article-1-838-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=838&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=838&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=899"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> پاسخ به نقد مقاله: بررسی رابطه راهبرد های یادگیری خود تنظیمی و باور های انگیزشی با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی البرز در سال 1395</strong><br> لیلا سبزمکان، لیلا کیکاوسی آرانی ^*، شیوا حسینی، سارا علی اکبرپور<br><a href="article-1-899-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=899&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=899&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=870"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقد مقاله: بررسی رابطه راهبرد های یادگیری خود تنظیمی و باور های انگیزشی با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی البرز در سال 1395 </strong><br> فرزان مددی زاده ^*، محمد عزتی اثر<br><a href="article-1-870-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=870&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=870&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---