
تعیین اهمیت گویههای موجود در پرسشنامه ارزشیابی نحوه تدریس نظری استاد از نظر دانشجویان دانشکده بهداشت در سال تحصیلی 1390-1389
بررسی مقایسهای دیدگاه مشمولین آموزش مداوم نسبت به شیوه ارائه برنامهها به صورت حضوری و الکترونیکی در سال 1390
مقایسه موانع تحصیلی از دیدگاه دانشجویان استعداد درخشان و دانشجویان عادی دانشگاه علوم پزشکی اراک در سال 1390
بررسی دیدگاه اساتید بالینی و دانشجویان دانشکده پرستاری و مامایی شهید صدوقی یزد در مورد وضعیت آموزش بالینی طی سالهای 1390 ـ 1388
، مهسا خدایاریان
، حسن رجبیون
، زهرا علیمندگاری
، مهناز آنتیک چی
، سمانه السادات جوادی
، زهرا نامجو