مجله توسعه و آموزش پزشکی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1194"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> سخن سردبیر</strong><br> مسعود میرزائی ^*<br><a href="article-1-1194-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1194&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1194&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1156"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزیابی اخلاق حرفه‌ای تدریس استاد از دیدگاه دانشجویان پزشکی و داروسازی در دانشگاه علوم پزشکی مازندران</strong><br> رقیه ولی پور خواجه غیاثی، فروزان صادقی محلی ^*، مسلم محمدی، سکینه شفیعا<br><a href="article-1-1156-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1156&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1156&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1170"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی از دیدگاه فراگیران در دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال 1397</strong><br> زهرا جهان تاب، مسعود یوسفی، معصومه محمدحسین زاده، مجید خادم رضاییان ^*<br><a href="article-1-1170-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1170&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1170&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1166"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی الگوی منتورینگ به‌منظور ارتقاء سرمایه ‌انسانی اعضای هئیت علمی در دانشگاه‌های علوم پزشکی</strong><br> احمد کیخا ^*<br><a href="article-1-1166-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1166&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1166&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1161"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تأثیر آموزش به روش ترکیبی در مبحث تشخیص و درمان دیس لیپیدمی بر انگیزش تحصیلی کارآموزان و کارورزان پزشکی</strong><br> طوبی کاظمی، مجید زارع بیدکی، امیر حسین غلامی منظری، نسرین امیرآبادی زاده، یحیی محمدی ^*<br><a href="article-1-1161-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1161&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1161&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1113"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شناسایی آسیب ها و بدکارکردی های روانشناختی دانشجویان مشروطی: مطالعه ای پدیدارشناسی</strong><br> ابوالفضل امینیان، عبدالباسط محمودپور ^*<br><a href="article-1-1113-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1113&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1113&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1146"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> واکاوی راهبردهای تلفیق علوم انسانی با علوم پزشکی در ایران از دیدگاه صاحب‌نظران علوم انسانی کشور با رویکرد علوم همگرایی</strong><br> احمد کلاته ساداتی ^*، کامران باقری لنکرانی، زهرا فلک الدین، مهدی زنگنه<br><a href="article-1-1146-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1146&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1146&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=1174"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> آموزش مجازی، تجربه ای نوین و چالش برانگیز: پاندمی کرونا در محروم ترین استان کشور</strong><br> حمیده محجوب، مصطفی پیوند ^*<br><a href="article-1-1174-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=1174&sid=1&slc_lang=en">   -   Abstract </a> -   <a href="browse.php?a_id=1174&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---