جلد 9 - شماره 2 - 1393-6 - مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

دوره 9، شماره 2 - ( تابستان 1393 )

بررسی رابطه بین آگاهی فراشناختی از راهبردهای مطالعه، با پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 92-1391

ص. 13-2

چکیده (21994 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (4936 دریافت)

دیدگاه دانشجویان پزشکی در مورد میزان یادگیری در روش نوین ادغام درس آناتومی اندام در سال تحصیلی 89-1388

ص. 22-14

چکیده (18217 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (3317 دریافت)

تأثیر آموزش به روش کارایی تیمی بر تفکر انتقادی، اعتماد به نفس و میزان یادگیری دانشجویان پرستاری

ص. 32-23

چکیده (20911 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (5626 دریافت)

بررسی موانع انجام پژوهش‌های آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد در سال 1392

ص. 40-23

چکیده (17115 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (2788 دریافت)

بررسی نظرات دانشجویان در مورد ویژگی‌های آموزشی اساتید دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال 93-1392

ص. 48-41

چکیده (19099 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (3395 دریافت)

سلامت و پزشکی از دیدگاه شاهنامه فردوسی

ص. 55-49

چکیده (14052 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (4781 دریافت)

ارزشیابی جامع جشنواره آموزشی شهید مطهری طی شش دوره (1392-1386) مبتنی برالگوی ارزشیابی سیپ

ص. 68-56

چکیده (18997 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (3040 دریافت)

آیا ممکن است؟

ص. 71-69

مهرداد شکیبا^*

چکیده (10838 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (2828 دریافت)