دوره 20، شماره 1 - ( بهار 1404 )
جلد 20 شماره 1 صفحات 1156-1158 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Amini S. Integrating Medical Education into the National Health Service Delivery System: Achievements and Challenges. jmed 2025; 20 (1) :1158-1156
URL: http://jmed.ssu.ac.ir/article-1-1547-fa.html
URL: http://jmed.ssu.ac.ir/article-1-1547-fa.html
امینی سعید. ادغام آموزش علوم پزشکی در نظام ارائه خدمات سلامت کشور: دستاوردها و چالش ها. مجله مركز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشكي يزد. 1404; 20 (1) :1158-1156
دانشیار مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، گروه علوم مدیریت و بهداشت، دانشکده علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی خمین، خمین، ایران ، sa_536@yahoo.com
چکیده: (123 مشاهده)
سازمان بهداشت جهانی[1]، سازمان های بین المللی و مطالعات پژوهشی مختلف همواره بر اهمیت ادغام آموزش پزشکی در نظام ارائه خدمات تأکید کرده اند (1، 2). همچنین مبحث بسیار مهم دیگری که موضوع روز دنیا می‌باشد بحث آموزش پزشکی مبتنی‌بر جامعه[2] است (3). این مبحث تأکید می‌کند که آموزش پزشکی باید مبتنی‌بر نیازهای جامعه و با مشارکت مردم بوده و نباید در خلأ انجام شود. در صورتیکه این اقدامات انجام شود ما شاهد یادگیری مبتنی‌بر شایستگی[3]، یادگیری مبتنی‌بر پیامد[4]، آموزش پزشکی مبتنی بر شواهد[5] و ارتباطات بهتر بین ارائه دهندگان خدمات، بیماران، دانشجویان و سایر ذینفعان خواهیم بود.
نوع مطالعه: نامه به سردبير |
موضوع مقاله:
آموزش پزشكي
دریافت: 1403/12/13 | پذیرش: 1403/12/25 | انتشار: 1404/4/8
دریافت: 1403/12/13 | پذیرش: 1403/12/25 | انتشار: 1404/4/8
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
