malmir M, Yahosseini A R, Akbari A. Challenges of Applying Critical Thinking in Clinical Decision-Making of Emergency Department Nurses: A Narrative Review Study. jmed 2026; 20 (4) :1360-1369
URL:
http://jmed.ssu.ac.ir/article-1-1609-fa.html
مالمیر مریم، یاحسینی امیر رضا، اکبری علی. چالشهای بکارگیری تفکر انتقادی در تصمیمگیری بالینی پرستاران بخش اورژانس: یک مطالعه مروری روایتی. مجله مركز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشكي يزد. 1404; 20 (4) :1360-1369
URL: http://jmed.ssu.ac.ir/article-1-1609-fa.html
دانشجوی دکتری پرستاری، گروه پرستاری، دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی، تهران، ایران. ، aakbari4973@gmail.com
چکیده: (73 مشاهده)
مقدمه: تفکر انتقادی یک شایستگی محوری در پرستاری است که ارزیابی دقیق و تصمیمگیری مبتنی بر شواهد را برای بهترین مراقبت از بیمار ممکن میسازد. در مقابل، عدم درک چالشهای توسعه این مهارت، مستقیماً بر عملکرد ایمن حرفهای و کیفیت نتایج بیماران تأثیر منفی میگذارد. این مطالعه با هدف شناسایی چالشهای بکارگیری تفکر انتقادی در تصمیمگیری بالینی پرستاران بخش اورژانس انجام گردید.
روش بررسی: پژوهش حاضر یک مرور روایی غیرنظاممند بود. جستجو در منابع کمی و کیفی منتشرشده تا ۱۷ دسامبر ۲۰۲۵ به زبانهای فارسی و انگلیسی، بدون محدودیت زمانی، انجام گردید. ارزیابی مطالعات با قضاوت پژوهشگران بر اساس ارتباط، کیفیت و تناسب با هدف تحقیق انجام شد. پایگاههای بینالمللی Google، WOS، Scopus، PubMed و Google Scholar با کلیدواژههای Challenge، Critical Thinking،Clinical Decision Making و Emergency Department و نیز پایگاههای Magiran،Ovid و SID با کلیدواژههای فارسی متناظر مورد جستجو قرار گرفتند.
یافتهها: نتایج نشان داد هفت چالش اصلی شامل؛ " چالشهای متنوع اخلاقی" کم بود زمان"، " پرستاران مبتدی"، " کاستی در خودآگاهی هیجانی"، "استراتژی آموزشی سنتی"، "خط اول مواجهه با اپیدمی"، کمبود امکانات ساختاری و انسانی" هستند.
نتیجهگیری: چالش های اصلی پیش روی پرستاران اورژانس، شامل مسائل اخلاقی، محدودیتهای زمانی و کمبود منابع است، برطرف نمودن این چالش ها برای ارتقاء کیفیت مراقبتهای ارائه شده ضروری میباشد. تمرکز بر رفع این عوامل کلیدی، مسیر اصلی بهبود عملکرد در این بخش حیاتی می باشد.
نوع مطالعه:
مروري |
موضوع مقاله:
پرستاري دریافت: 1404/9/30 | پذیرش: 1404/12/4 | انتشار: 1405/1/15