دوره 13، شماره 1 - ( بهار 1397 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS

سخن سردبیر


XML [English Abstract] سخن سردبیر
ص. 1-1
مسعود میرزایی*
چکیده (1308 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (399 دریافت)  


مقالات پژوهشی


XML [English Abstract] بررسی اثربخشی الگوی مساله‌محوری دیوید مریل در آموزش روش تحقیق در مامایی
ص. 2-15
محمدرضا فیروزی*، خانم معصومه امانی، فاطمه جورکش
چکیده (3040 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (691 دریافت)  

XML [English Abstract] طراحی ساختار آزمون جامع عملی پایان دوره مقطع کارشناسی رشته پرستاری: یک آینده پژوهی دلفی
ص. 16-30
سمیه اسدی، آقا سید رضا مظلوم*، خانم فرزانه حسن زاده، خانم زهرا سادات منظری
چکیده (3351 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (826 دریافت)  

XML [English Abstract] تأثیر آموزش راهبردهای فراشناختی در بهبود پیشرفت تحصیلی و کاهش اضطراب امتحان دانشجویان پرستاری
ص. 31-41
آقای حسین فرخی، آقای امیر کرمی، آقای فضل اله میردریکوند*
چکیده (3087 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (537 دریافت)  

XML [English Abstract] تعیین روابط ساختاری خودکارآمدی و حمایت اجتماعی با بهزیستی ذهنی دانشجویان علوم پزشکی دانشگاه تهران: نقش میانجی خستگی هیجانی و مشغولیت تحصیلی
ص. 42-57
ثریا حکیمی*، سیاوش طالع پسند
چکیده (3592 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (629 دریافت)  

XML [English Abstract] همدلی با بیمار و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان عمومی و دستیاران دندانپزشکی
ص. 58-67
مریم کاظمی پور، سپهر ستار بروجنی، رقیه حکیمیان*
چکیده (2596 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (540 دریافت)  

XML [English Abstract] اثر نهادینه شدن دانش تئوریک با اجرای فرایند صحیح کارآموزی در دانشجویان مهندسی بهداشت محیط
ص. 68-76
علیرضا موسوی، پرویز محمدی، علی الماسی، مقداد پیرصاحب، هیوا حسینی، فاطمه اسدی، مریم خشیج*
چکیده (2578 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (436 دریافت)  


نامه به سردبیر


XML [English Abstract] دانشگاه نسل سوم ضرورتی انکار ناپذیر برای آموزش سلامت
ص. 77-80
محمد حکاک، سید علی حزنی، ندا شاه سیاه*
چکیده (1825 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (875 دریافت)  

XML [English Abstract] معرفی پروژه ارتقاء کیفیت یادگیری بالینی دانشجویان مامایی با بکارگیری مدل آموزش یک به یک
ص. 81-85
بهناز انجذاب، مهشید بکایی*، مریم دافعی، محمود نوری شادکام، محمدرضا حیدری
چکیده (2210 مشاهده)   |   Abstract   |   متن کامل (PDF) (483 دریافت)  

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2019 All Rights Reserved | The Journal of Medical Education and Development

Designed & Developed by : Yektaweb