fa هوش مصنوعی و آزمون بالینی ساختارمند عینی: استفاده از ChatGPT برای ارزیابی مهارت‌های بالینی آموزش پزشكي Medical Education نامه به سردبير letter to editor <span dir="RTL" lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;B Nazanin&quot;">آزمون بالینی ساختارمند عینی برای ارزیابی مهارت‌های استاندارد شده و مشخص است که در سراسر جهان و برای تمامی تخصصهای پزشکی توسط دانشکده‌های پزشکی برای کمک به برای بهبود توانمندی و مهارت‌های بالینی دانشجویان پزشکی و دستیاران استفاده می‌شود. </span></span> <span class="Y2IQFc" lang="en">It is an </span><span style="font-size:11.0pt"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;,&quot;serif&quot;">Objective Structured Clinical Examinations </span></span><span class="Y2IQFc" lang="en">for assessing standardized and specific skills that is used worldwide and for all medical specialties by medical schools to help improve the clinical competence and skills of medical students and residents.</span> آموزش پزشکی, آزمون بالینی ساختارمند عینی, هوش مصنوعی, چت‌جی‌پی‌تی Medical Education, Objective Structured Clinical Examinations, Artificial Intelligence, ChatGPT 1263 1265 http://jmed.ssu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1455-4&slc_lang=fa&sid=1 Hamid Mahdavifard حمید مهدوی فرد mahdavifh1@mums.ac.ir 0009-0002-5137-0127 Yes Educational Development Center, Neyshabur university of medical sciences, Neyshabur, Iran. مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی نیشابور، نیشابور، ایران.