Journal of Medical Education and Development

fa بررسی رابطه اعتماد به نفس و استرس در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند The relationship between self-confidence and stress in students of Birjand University of Medical Sciences آموزش پزشكي Medical Education پژوهشي Research مقدمه: توجه به جنبههای مختلف سلامت روانی دانشجویان زمینهساز پیشرفت تحصیلی آنها میشود، در عین حال اعتماد به نفس و استرس در دانشجویان از جنبههای بسیار مهم در عملکرد تحصلی و سایر جنبههای زندگی آنان میباشد مطالعه حاضر با هدف بررسی رابطه اعتماد به نفس و استرس در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بیرجند درسال 1400-1399 انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه 348 نفر از دانشجویان وارد مطالعه شدند که به علت شیوع کرونا و عدم دسترسی حضوری به دانشجویان، جمعآوری دادهها از طریق پرسشنامههای استرس دوران دانشجویی گادزلا و پرسشنامه اعتماد به نفس مرادی که به صورت google form طراحی شدند، انجام شد. تجزیه و تحلیل دادهها با استفاده نرم افزار SPSS و آزمونهای آماری تی، آنالیز واریانس و ضریب همبستگی انجام شد. نتایج: میانگین سنی افراد مورد بررسی 34/21 با انحراف معیار 74/1 سال بود. از نظر جنسیت، 8/68 درصد زن و مابقی مرد بودند. نتایج مطالعه نشان داد که اعتماد به نفس و استرس دانشجویان در سطح متوسط قرار دارد، بر اساس نتایج بین اعتماد به نفس و جنسیت و دانشکده رابطه معنی داری مشاهده گردید، برساس آزمون ضریب همبستگی بین اعتماد به نفس و استرس همبستگی مثبت مشاهده گردید (r = 0.431 و p = 0.001). نتیجه‌گیری: دانشجویانی که از سطح اعتماد به نفس بالاتری برخوردار هستند سطح استرس پایینتری دارند، در نتیجه میتوان با تقویت اعتماد به نفس در دانشجویان سطح استرس آنان را نیز کاهش داد، از اینرو برگزاری دوره های افزایش اعتماد به نفس در دانشجویان مفید میباشد.   Introduction: Paying attention to different aspects of students' mental health paves the way for their academic achievement, at the same time, self-confidence and stress in students are very important aspects in academic performance and other aspects of their lives. The present study aimed to examine the relationship between self confidence and stress in students of Birjand University of Medical Sciences in 2019. Methods: In this study, 348 students were included. Due to the prevalence of corona virous and lack of face-to-face contact with students, data were collected through the Gadzell Student Stress Questionnaire (51 questions) and the Moradi Confidence Questionnaire, which has 30 questions designed by google form. SPSS software and t-test, analysis of variance and correlation coefficient were used to analyze the data. Result: The mean age of the subjects was 21.34 years with a standard deviation of 1.74 years. In terms of gender, 68.8% were female and the rest were male. Based on the results, a significant relationship was observed between self-confidence and gender and college. Based on the correlation coefficient test, a positive correlation was observed between r and stress (r = 0.431 and p = 0.001). Conclusion: Students who have a higher level of self-confidence have lower levels of stress, therefore, their stress level can be reduced by strengthening students 'self-confidence, and therefore, holding courses to increase students' self-confidence. It is useful. اعتماد به نفس, استرس, دانشجویان, بیرجند Confidence, Stress, Students, Birjand 214 223 http://jmed.ssu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-358-2&slc_lang=fa&sid=1 Mahsa Hosseinzadeh1 مهسا حسین زاده alesaleh70@yahoo.com 0000-0001-5214-0001 No B.S. Student, Research Committee, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran دانشجو، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران. Mohammad Reza Miri محمد رضا میری alesaleh70@yahoo.com 0000-0001-7642-5214 No Professor, Social Determinants of Health Research Center, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند ایران. Elmira Zarringhalam المیرا زرین قلم alesaleh70@yahoo.com 0000-0001-0001-0001 No B.S. Student, Research Committee, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایران. Hamid Salehiniya حمید صالحی نیا alesaleh70@yahoo.com 0000-0001-7642-5214 Yes Assistanat Professor, Social Determinants of Health Research Center, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند ایران.