دوره 19، شماره 4 - ( زمستان 1403 )
جلد 19 شماره 4 صفحات 1061-1060 |
برگشت به فهرست نسخه ها
استادیار، دکترای تخصصی سلامت در بلایا و فوریت ها، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری میبد، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی ، یزد، ایران. ، adel.eftekhari.66@gmail.com
چکیده: (1279 مشاهده)
رشته پرستاری، به عنوان یکی از حساسترین و پراهمیتترین رشتههای علوم پزشکی، به طور مداوم در حال تحول و پیشرفت است. با پیشرفت روزافزون تکنولوژی، هوشمندسازی آموزش در این رشته نه تنها ضروری، بلکه اجتنابناپذیر به نظر میرسد (1, 2). هوشمندسازی آموزش پرستاری به معنای ادغام فناوریهای نوین و اطلاعات دیجیتال در فرآیند یادگیری و آموزش پرستاران است و هدف اصلی آن؛ بهبود کیفیت آموزش و آمادهسازی بهتر پرستاران برای مواجهه با چالشهای واقعی در محیطهای بالینی میباشد.
نوع مطالعه: نامه به سردبير |
موضوع مقاله:
پرستاري
دریافت: 1403/10/5 | پذیرش: 1403/11/14 | انتشار: 1403/12/26
دریافت: 1403/10/5 | پذیرش: 1403/11/14 | انتشار: 1403/12/26
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |