دوره 19، شماره 2 - ( تابستان 1403 )                   جلد 19 شماره 2 صفحات 861-859 | برگشت به فهرست نسخه ها


XML English Abstract Print


دانشگاه علوم پزشکی نیشابور ، mahdavifh1@mums.ac.ir
چکیده:   (874 مشاهده)
اعتماد یک مفهوم اساسی برای مراقبت‌های بهداشتی ایمن و مؤثر است. بیماران باید به پزشکان خود اعتماد کنند و ارائه دهندگان مراقبت‌های بهداشتی باید در یک سیستم مراقبت بهداشتی به یکدیگر اعتماد داشته باشند. فعالیتهای قابل واگذاری واحدهایی از عملکرد حرفه‌ای هستند که به عنوان وظایف یا مسئولیت‌هایی تعریف می‌شوند که باید به محض اینکه کارآموز به توانمندی خاص کافی دست یافت، برای اجرای بدون نظارت به کارآموز سپرده شود. بسیاری از حرفه‌‌های پزشکی را می‌توان با فعالیت‌هایی که متخصص باید انجام دهد توصیف کرد. آنچه در آموزش پزشکی پس از اتمام دوره حائز اهمیت است این است که این فعالیت‌ها با اطمینان انجام شود. در عمل انتظار معقول این است که اکثر کارآموزان در حوالی زمان فارغ التحصیلی توانمندی برای انجام تمامی فعالیتهای قابل واگذاری را به دست آورند، اما دانشجویان باهوش ممکن است در زمانی زودتربه این توانمندی دست یابند. اخیراً در آموزش پزشکی در مقطع عمومی در ایالات متحده و کانادا نیز کاربرد فعالیتهای قابل واگذاری آغاز شده است. در حیطه های دیگر به غیر از پزشکی، در رشته‌های دیگر مانند پرستاری، دامپزشکی، و مامایی نیز فعالیتهای قابل واگذاری به طور فعال توسعه یافته است.
متن کامل [PDF 245 kb]   (464 دریافت)    
نوع مطالعه: نامه به سردبير | موضوع مقاله: آموزش پزشكي
دریافت: 1403/6/15 | پذیرش: 1403/6/26 | انتشار: 1403/7/4

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.