جلد 9 - شماره 2 - 1393-6 - مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

دوره 9، شماره 2 - ( تابستان 1393 )

بررسی رابطه بین آگاهی فراشناختی از راهبردهای مطالعه، با پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 92-1391

ص. 2-13

چکیده (11580 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (2088 دریافت)

دیدگاه دانشجویان پزشکی در مورد میزان یادگیری در روش نوین ادغام درس آناتومی اندام در سال تحصیلی 89-1388

ص. 14-22

چکیده (9192 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (1417 دریافت)

تأثیر آموزش به روش کارایی تیمی بر تفکر انتقادی، اعتماد به نفس و میزان یادگیری دانشجویان پرستاری

ص. 23-32

چکیده (10344 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (2742 دریافت)

بررسی موانع انجام پژوهش‌های آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد در سال 1392

ص. 23-40

چکیده (8611 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (1374 دریافت)

بررسی نظرات دانشجویان در مورد ویژگی‌های آموزشی اساتید دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال 93-1392

ص. 41-48

چکیده (9365 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (1455 دریافت)

سلامت و پزشکی از دیدگاه شاهنامه فردوسی

ص. 49-55

چکیده (6371 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (1491 دریافت)

ارزشیابی جامع جشنواره آموزشی شهید مطهری طی شش دوره (1392-1386) مبتنی برالگوی ارزشیابی سیپ

ص. 56-68

چکیده (9692 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (1486 دریافت)

آیا ممکن است؟

ص. 69-71

مهرداد شکیبا ^*

چکیده (5600 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (1373 دریافت)