جلد 9 - شماره 2 - 1393-6 - مجله مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی شهید صدوقی یزد

دوره 9، شماره 2 - ( تابستان 1393 )

بررسی رابطه بین آگاهی فراشناختی از راهبردهای مطالعه، با پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 92-1391

ص. 2-13

چکیده (12468 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (2329 دریافت)

دیدگاه دانشجویان پزشکی در مورد میزان یادگیری در روش نوین ادغام درس آناتومی اندام در سال تحصیلی 89-1388

ص. 14-22

چکیده (10011 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (1535 دریافت)

تأثیر آموزش به روش کارایی تیمی بر تفکر انتقادی، اعتماد به نفس و میزان یادگیری دانشجویان پرستاری

ص. 23-32

چکیده (11338 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (3186 دریافت)

بررسی موانع انجام پژوهش‌های آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد در سال 1392

ص. 23-40

چکیده (9376 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (1530 دریافت)

بررسی نظرات دانشجویان در مورد ویژگی‌های آموزشی اساتید دانشگاه علوم پزشکی بیرجند در سال 93-1392

ص. 41-48

چکیده (10234 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (1574 دریافت)

سلامت و پزشکی از دیدگاه شاهنامه فردوسی

ص. 49-55

چکیده (7008 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (1653 دریافت)

ارزشیابی جامع جشنواره آموزشی شهید مطهری طی شش دوره (1392-1386) مبتنی برالگوی ارزشیابی سیپ

ص. 56-68

چکیده (10459 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (1617 دریافت)

آیا ممکن است؟

ص. 69-71

مهرداد شکیبا^*

چکیده (6052 مشاهده) | Abstract | متن کامل (PDF) (1490 دریافت)